Por Serena Qiao Lan Zheng y Nathan O'Reilly  

Si no has estado viviendo bajo una roca los últimos 12 meses, sabrás de una cosita llamada COVID-19. 

Covid-19 ha tomado el relevo many cosas, como... ¡todo! Esto ha obligado a profesores y alumnos fuera del aula y en sus hogares. Obligados a continuar enseñando y aprende sino de a distancia. 

En primer lugar, debemos preguntarnos qué es la teleformación. La teleformación también se denomina educación a distancia: alumnos y profesores no están en un aula, sino que aprenden/enseñan en casa a través de clases en línea.  

Llevamos más de un mes aprendiendo a distancia, en un esfuerzo por detener la propagación del covid-19 en Irlanda, ya que los casos aumentaron drásticamente tras las vacaciones de Navidad. 

Ventajas del aprendizaje a distancia: 

El aprendizaje a distancia tiene varias ventajas. La ventaja más obvia es el control de la propagación del covid-19 y la reducción de los contactos entre las personas. La enseñanza a distancia permite a los alumnos trabajar a su propio ritmo y tomarse descansos cuando lo necesiten. Los alumnos pueden levantarse más tarde que en la jornada escolar habitual, lo que significa que pueden dormir más. También tienen más tiempo libre para dedicar a sus aficiones e intereses. 

Desventajas de la teleformación: 

Mientras que algunos estudiantes disfrutan mucho con el aprendizaje a distancia, otros se oponen totalmente a él. Algunos estudiantes necesitan que se les diga lo que tienen que hacer, necesitan un horario estructurado que seguir. Aprender desde casa puede ser bastante difícil, a los estudiantes les cuesta aprender y procrastinan aún más. Algunos estudiantes pueden no tener acceso a ordenadores en casa, por lo que puede resultarles difícil realizar las tareas o asistir a las clases en línea. El aprendizaje a distancia también provoca una falta de socialización, muchos se sienten solos porque pierden la oportunidad de salir con los amigos. Un estudiante dijoMe cuesta mucho aprender cosas nuevas cosas, es un momento muy duro'.  

Para los profesores de más edad, puede ser un reto utilizar Google Classroom o Microsoft Teams, ya que algunos de ellos no son buenos con la tecnología. Muchos profesores dicen que echan de menos mantener conversaciones con los alumnos, sienten que no se comunican lo suficiente y no conocen las necesidades de los estudiantes. El Sr. Bergin dijo que 'Me muero de ganas de volver a una clase con alumnos en la que puedas ver si están entendiendo lo que les enseñas, con la interacción en los equipos".  it es muy difícil juzgar que' 

 Los profesores también dicen que echan de menos enseñar en un aula donde pueden ver la respuesta y el entusiasmo de los alumnos. La Sra. Doyle añadió que ella 'echa de menos todas las caras amigas y cuenta los días que faltan para volver a las aulas.La personalidad y la voz de los alumnos es lo que hace a una escuela, y la enseñanza a distancia nos está quitando eso". Aunque los profesores del Woodbrook College esperan con impaciencia la vuelta al cole, aún falta mucho. 

¿Qué hace nuestra escuela? 

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Woodbrook College está haciendo todo lo posible para ayudar a los estudiantes. Por ejemplo, tienen el Feel Good February Running/Walking 30km Challenge para motivar y animar al mayor número posible de estudiantes a participar y mantenerse activos. También ofrecen clases en línea, clases pregrabadas y trabajo posterior a Microsoft TEAMS para que los estudiantes lo completen. También hacen encuestas a los alumnos sobre sus opiniones y sentimientos acerca de determinadas metodologías de enseñanza y organizan reuniones virtuales del consejo estudiantil: ¡aquí la voz de los alumnos cuenta de verdad! Nuestra escuela está haciendo todo lo posible, pero la vuelta a las aulas es muy bienvenida, ¡echamos de menos a nuestros amigos y profesores!